SORUMLULUKLAR TABLOSU

Oğlum birçok kendi işini kendi yapıyor, yapmaya çalışıyordu. Ama bazen yapmak istiyor bazen yapmak istemiyordu.  Bende sorumluluklarını bilerek büyümesini istediğim için biraz araştırma yaptım.

“Çocuğun sorumluluk alması, duygusal, sosyal, zihinsel ve bedensel gelişimi açısından önemlidir.” “Sorumluluklar aslında yetişkinliğe hazırlıktır.” ifadeleri ile karşılaştığımda galiba doğru yoldayım düşüncesiyle yola çıktım.

 

İşimi kolaylaştırmak ve oğlumu teşvik etmek için bir tablo hazırladım. Sol tarafa üstlenmesini istediğim sorumlulukları, üst tarafa da haftanın günlerini yazdım.

Bazı sorular eşliğinde tablomuza bakalım ne dersiniz?

Hangi Sorumluluklara Yer Verilmeli?

3 - 5 yaş grubu çocuklara kişisel temizlik üzerine vereceğiniz sorumluluklar uygun olacaktır.

Tablo İçeriği Nasıl Olmalı?

Bizim tablomuz, kişisel temizlik üzerine kurulu -yalnız başına yapacak hale gelene kadar benim gözetimimde yapılan- aşağıda sıraladığım sorumlulukları içeren bir tablo.

Pijamalarını çıkarıp, günlük ya da okul kıyafetlerini giyme

Yatağını düzeltme

El yıkama

Tuvalete gitme

Kahvaltı etme (kendinin yapması tabi)

Diş fırçalama

Oyun saati

Oyuncaklarını toplama

Pijamalarını giyme … gibi

Tabloda gördüğünüz gibi sorumluluklarını sadece resim olarak koydum, henüz okuma yazma bilmediğinden ve tabloda karışıklığa neden olmaması için sorumlulukların açıklamasını yazmadım. Ama her resmin anlamını tek tek anlattım. Hatta ilk hafta her gün her resmin anlamını tekrar ettim. Daha sonra öğreniyor zaten.

Kullanmak isterseniz bizim tablomuza buradan ulaşabilirsiniz.

Uygulama

Tablo uygulamasına geçmeden önce tabloyu ve sorumlulukları hakkında oğluma bilgi verdim ve ertesi gün uygulamaya başladık.

Gün içerisinde tamamladığı sorumluluklarının karşısına (√) işaret koydum. (işaret koymak yerine sticker de yapıştırılabilir) Günün sonunda tüm sorumluluklarını yerine getirdi ise günün sonunda (tabloda o günün altına) bir yıldız aldı. Böylece hem yapması gerekenleri fark etti, hem de başarmanın mutluluğunu yaşadı.

Ne Kadar Süre Devam Edilmeli?

Ne kadar sürmeli bu tablo işi sorusunun cevabı ise çocuğunuzla ilgili aslında. Bizim uygulamamızda oğlum ilk haftadan sonra birçok sorumluluğunu kendi kendine yaptığını ispatladı ama biz aynı tablo ile 3 hafta devam edeceğiz. Dilerseniz 4 haftada sürdürebilirsiniz.

Daha sonra?

Bir sonraki aşama; kişisel temizlik ile ilgili sorumluluklarını edindikten sonra evde üzerine düşecek küçük sorumluluklarla ve yeni eğlenceli tablolarla ile devam etmek olacak..

Yeni bir tablo hazırladığımda sizinle yeniden paylaşacağım.

Çocuklarınızla birlikte geçireceğiniz mutlu günlere..

Devamını oku...

GİYİNME ÇERÇEVELERİ

Giyinme çerçeveleri çocukların günlük yaşam becerilerini geliştirmek üzere kullanılan eğitim meteryallerinden.

Bizim çerçeve işi biraz farklı oldu tabi. Aslında bizim bunu yapmamız biraz mecburiyetten. Oğluma hazırladığım “Sorumluluklar Tablosu” (bunu daha sonra ayrıntılı olarak anlatacağım) gereği kendi kıyafetlerini kendi giyip çıkarması gerekiyor. Genel olarak kıyafetleri çıkarmada problem olmuyor ama giyinme sırasında düğme ve fermuar olduğunda biraz desteğe ihtiyaç duyuyordu. Bunun için pratik bir çözüm bulmam gerekliydi. Giyinme çerçevesi mantığından yola çıkarak oğluma üzerinde düğme, fermuar ve çıt çıt bulunduran kendi mont, yelek ve gömleği verdim. Ve bunlarla etkinlik isteyip istemediğini sordum. Cevap evet olunca böyle bir şey çıktı ortaya.

Çocukların başardıklarında yaşadıkları mutluluğu görmek her şeye değer.

Giyinme çerçevesi yapmak isteyenlere yol gösterir umuduyla J

Devamını oku...

ÇİZGİ ÇALIŞMASI

İşten eve geldiğimde akşam yemeğine kadar oğlumla anne - oğul saati yapıyoruz. Ve blog da anlattığım birçok etkinliği yaklaşık 1 saatlik bu zaman diliminde yapıyoruz. Bazen daha önceden hazır olan etkinlikleri yapıyoruz, bazense hemen bir etkinliğe karar vermemiz gerekiyor. Yaptığımız her etkinliği ya da oyunu oğlumun isteğiyle yapıyoruz bu unutulmaması gereken bir ayrıntı. Aksi durumda çocuklarımızı mutlu etmek isterken mutsuzluklarına sebep olabiliriz. 

Bu akşam hazır bir etkinlik yoktu. Takip ettiğim sosyal medya hesaplarından instagram/kariyersiz_anne de çizgi çalışması örnekleri vardı, bende bundan esinlenerek oğluma çizgi çalışması yapalım mı dedim, o da kabul edince aşağıdaki gibi örnekler çıktı.

Buyurun bu akşam ki etkinliğimize...

Okul öncesi dönemde çizgi çalışmaları çocuğun kalem tutmasına ve kalemi düzgün kullanmasına yardımcı olacaktır. Bizde bu görüşten yola çıkarak zaman zaman evdeki okul öncesi çalışma kitaplarından çizgi çalışmaları yapıyoruz.

Bu tip çalışmaları yapmak isteyenler bir dergi/kitap edinmek zorunda değilsiniz tabi ki, çünkü birçok internet sitesinde bu tip örnekler var onları çıktı alıp kullanabilirsiniz. Bizim evde çalışma kitabımız olduğundan onu kullandık. Bir de kitabımızda sticker yapıştırma da vardı. Bu da etkinliğimize renk kattı, hem onları yerlerinden çıkarmak, yapıştırmak hem de çizgileri birleştirmek benim gözümde faydalı bir etkinlik, oğlum içinse eğlence oldu…

Bu tip çalışmaları yaparken çocukların çok çabuk yorulduklarını unutmamak lazım. Çünkü el ve kol kaslarındaki hakimiyeti sağlamak için harcadıkları çaba onları yorar. Çocuklar sıkıldığında ya da yorulduğunda bu etkinliği bitirmek doğru olandır.Biz dört sayfa yaptıktan sonra bıraktık.

NOT: Bu arada benim oğlum hem solak hem sağlak.. Bazı işleri sol eliyle bazılarını sağ eliyle bazılarını ise her iki eliyle yapıyor. Çizgi çalışmalarını da her iki eliyle denedi tabi. (Ben bu konuda hiç müdahale etmiyorum, kendi hangi elini isterse onu kullanıyor.)

Bu akşam sizde deneyebilirsiniz. İyi eğlenceler.

Devamını oku...

YAŞAM DÖNGÜSÜ BİLGİ KARTLARI

Biyoloji zamanı….

Oyuncak hayvanlar ile oynamayı kim sevmez. O hayvanların doğadaki hallerini incelemek ise muhteşem bir deneyim. 

Peki hayvanların yaşam döngüsü nasıl? Bu sorunun cevabı için hazırladığım yaşam döngüsü kartları huzurlarınızda.

Yaşam Döngüsü Bilgi Kartlarının kalıbına buradan ulaşabilirsiniz.

Malzemeler:

Yaşam döngüsü bilgi kartları

Kalın karton

Renkli dosya kapağı

Maşa raptiye

Makas ya da maket bıçağı, yapıştırıcı

Yapılışı:

Civciv, kurbağa ve kelebek yaşam döngüsü bilgi kartları hazırladım.

Ben çarklardan 2 adet çıktı aldım. Bir tanesini kalın kartonunun üzerine yapıştırıp şablon olarak kullandım. Diğerini ise renkli dosya arka kapağını kesmek için kullandım.

Kalın kartonun üzerine çarkları yapıştırıp, daha sonra kestim.

Çarkların üzerine hayvanın ilgili evresini 1 den başlayarak yapıştırdım.

Sonra renkli dosya arka kapaklarını bir ucu açık kalacak şekilde kestim.

Renkli dosya kapağını çarkın üzerine yerleştirip, maşa raptiye ile sabitledim. Maşa raptiyeyi geçirdikten sonra arka tarafta iki ucunu büküyorsunuz. (Bu durumda çarkın arka tarafında metal kaldığından ben o kısma tekrar bir karton parçası yapıştırdım,çocuklar için güvenlik önlemi almak şart:))

3 adet çarkımız oynamaya hazır.

Devamını oku...

HAFIZA KARTLARI

Evimizde daha önce bir gazete tarafından verilen Sünger Bob’lu hafıza kartları vardı. Tesadüfen kartları bulunca hafta sonu için muhteşem bir etkinlik çıktı bize.

Arkasını çevirdiğimiz kartları 2 oyuncu sırayla çevirerek aynı yüz ifadesine sahip Sünger Bob’u bulmaya çalıştı.

Oyun bittikçe oğlum bir daha oynayalım dedi.. Ve bu oyun neredeyse aralıklarla bütün gün sürdü. Hiç bu kadar uzun süreli bir oyun oynamamıştık.

Ertesi gün oyunumuza Meraklı Minik Dergisi’nin eki olan Kuşlar kartları da dâhil oldu. Eğlencemiz ikiye katlandı.

İyi ki varsınız hafıza kartları J

Devamını oku...

SES TÜPLERİ

Montessori eğitim sistemleri ile ilgili araştırma yaparken gördüğüm ses tüplerin benzerini yaptık oğlumla.

Bizim ses tüplerimiz içinden oyuncak çıkan yumurta kutuları oldu.

Malzemeler:

2 ayrın renk ve aynı sayıda yumurta

Ses çıkarabilecek her türlü bakliyat

 

Mısır, şehriye, mercimek, makarna, kuru fasulye ve irmik koyduğumuz yumurtaları bir sarı bir de turuncu olmak üzere hazırladık. Tabi bunları oğlumla birlikte hazırladık hepsinin içine tek tek baktıJ

Önce ben kulağımın yanında kutuyu salladım daha sonra oğlum aynı şeyi yaptı. Aynı sese sahip olanları eşleştirdik. Eşleştirme yaptığı kutuları açarak doğruluğunu kontrol ettik, eğer farklı çıkarsa kutuyu kapatıp tekrar denedik.

 

İlk denememiz için gayet başarılıydı. Tabi birbirine yakın seslerde var onlarda zorlandık ama diğer denemelerimiz için temel atmış olduk.

En sonunda makarnaları tepsiye döküp oynamayı ihmal etmedik J

İyi oyunlar…

Devamını oku...

EŞLEŞTİRME

Çocukların renkleri öğrenme aşamasında ve öğrendikten sonra en çok yapılan aktivitedir renk eşleştirmeler. Bizim bu etkinliğimizde ona yönelik.

Bu etkinliği daha küçükken yapıyorduk ama dün akşam oğlum istedi ve yeniden yaptık.

Malzemeler:

Renkli ponpon

Renkli külah resimleri çizilmiş ( ya da çıktı alınmış) kağıtlar

Su şişesi kapakları

Kapaklara yapıştırmak için 1 den 10 a kadar sayılar ve yapıştırıcı.

Mantık çok basit her külahın üzerine bir sayı koyup, o sayı kadar külah ile aynı renkte ponpon yerleştirerek dondurma külahı yapmak.

Bu etkinlik hem renkleri öğrenmede, hem sayıların kavranmasında, hem de aktarma yapmak adına faydalı ve eğlenceli.

Hatta oğlum artık renk ve sayıların İngilizcelerini de öğrendiği için biz dün akşam ki oyunumuzu, Türkçe – İngilizce olarak oynadık. Tabi yine çok eğlendik. Sonra ponponları atma, hamur gibi yoğurma vs. etkinlik devamı oyunlarda eğlencenin cabası J

NOT: Külahları elle çizip boyayabilirsiniz, ben bu etkinliği yapmayı düşündüğümde bilgisayardan çıktı almıştım. Sayıları da külahların üstüne yazabilirsiniz, fakat sayıları kapaklarla yerleştirmek, sayıları değiştirme şansı olduğu için bana daha kullanışlı geldi. Bir de bu sayı kapaklarını değişik aktivitelerde de kullanıyoruz.Ama etkinliği nasıl yapacağınız sadece sizin hayal gücünüze kalmış.. İyi eğlenceler.

Devamını oku...

FARKLI OLANI BUL

Bu akşamki ev etkinliğimiz “Farklı Olanı Bul”.

Biz bu tip oyunları şöyle oynuyoruz:

Oğlum önce 4 resmide inceliyor.

Sonra resim hakkında konuşmasını istiyorum. Resim de ne olduğu, hangi renklerin olduğu, resimde bir hareket var ise onun ne olduğunu söylemesini istiyorum. Bunu çeşitli kısa sorular sorarak yapıyorum tabi. Örneğin; Ne varmış bu resimde, şemsiye de hangi renkler var, çocuk bu resimde ne yapıyor gibi..

Daha sonra hangisi farklı onu buluyor ve işaretliyor. (bazen daire içine alıyor bazen üstüne bir şeyler çiziyor.) 

Farklı olanın neden farklı olduğunu konuştuktan sonra diğer resime geçiyoruz.

Böylece hem dil gelişimine, hem renkleri pekiştirmesine, hem sayı saymasına, hem dikkatini toplamasına, hem de….. diye daha uzatabileceğim bir çok farklı gelişim alanlarına katkı sağlıyoruz. Kısacası bir taş ile birden fazla kuş vuruyoruz.

  

Resimde gördüğünüz oyunu şablonunu internetten indirdim. Çeşitli sitelerde bu tip örnekler var. Ama bunu evde siz kendinizde yapabilirsiniz. Nasıl mı? Özellikle daha küçük çocuklar için bir kâğıda 3 ya da 4 tane aynı şekli çizerek (daire, kare, yıldız, araba, gemi, kuş vs bu sizin resim kabiliyetinize göre değişir:)) bu şekillerin 2 sini ya da 3 ünü aynı renge, diğerini farklı renge boyayarak evde “Farklı Olanı Bul” oyunu hazırlayabilirsiniz. Böylece hem renkleri, hem şekilleri, hem de fark bulmayı öğrenmesi için yardımcı oluruz çocuklarımıza.

Devamını oku...

ÇOCUKLAR İÇİN SUDOKU

Çocuklara yönelik zeka geliştirici oyunların önemi hepimizin malumu. Bunun önemi üstüne söz söylemek, açıklama yapmak sanırım bana düşmez.Ben sadece çocuğuna yeni bir şeyler öğretme çabasında bir anneyim.

Çocuğu iyi gözlemlemek önemli tabi…Ben sudokuyu seven bir anneyim, oğlumda benden etkilendi sanırım. Benimle birlikte sayıları bulmaya çalışıyordu. Yetişkinler için olan 9x9 sudoku tabii ki çocuklar için -hele bahsettiğim çocuk 4 yaşında ise- çok zor. Ama çocuklarımız için evde basit sudokular hazırlayabiliriz. 

Daha önce oğlum için 3 x 3 sudoku hazırlamıştım, baktım yapıyor bu sefer daha özenle 4 x 4 sudoku hazırladım.

Yapımı ise oldukça basit.

2 adet A4 kağıt, renkli boya kalemleri ve PVC kaplama malzemesi yeterli…

İlk önce A4 lerden birine 5 cm x 5 cm kareler çizdim. Böylece 4 x 4 sudoku zeminini oluşturdum.

Daha sonra 4 tane farklı şekli (5 m den daha küçük olacak şekilde) çizdim ve kuru boya ile boyadım. Ben şekil olarak kare, daire, üçgen ve dikdörtgeni seçtim ama burası tamamen sizin hayal gücünüze bağlı. Hayvanlar, meyveler, sebzeler, taşıtlar vs. her şey olabilir.

Daha sonra şekilleri çizdiğim A4 kağıdını kırtasiyeden aldığım PVC kaplama malzemesi ile kapladım. Evimde PVC kaplama makinesi yok ama ütü bunun için yeterli. Bende ütü ile yaptım. Sonrada şekilleri kestim.

NOT: Ben sadece şekilleri PVC kapladım aşınmasınlar diye, isterseniz sudoku zeminini de kaplayabilirsiniz. Ama bu haliyle bizim işimizi gayet iyi görüyor.

Bütün malzemeler hazırsa oynayalım artık….

Devamını oku...

MERHABA

Sanırım benimde bir blog açma zamanım geldi J

Hem anne, hem eş, hem iş kadını olmak üzerine söyleyecek ne çok sözüm var, neden bunları paylaşmayayım ki… diye çıktım yola ve şimdi buradayım.

Okuyan herkese içten kocaman ve samimi bir merhaba…

Canım oğlumla geçen paha biçilmez 50 ay. Bazen kolay, bazen zor, bazen ağlayarak, bazen gülerek ve en çokta içindeki kocaman aşkla geçen 50 ay.

Çocuğum için daha iyi bir şeyler yapmalıyım diyen her anne gibiyim aslında. Hep bir ikilem hep bir kafa karışıklığı hep yapılacak çok iş hep yetmeyen zaman… Ama bir yerden başlamalıyım. Ve işte o an “Bu An”. Hepimiz için aynı şey geçerli değil mi? İçimden gelen bu istek bu anın doğru olduğunun göstergesi. Bende varım.

Oğlum için yaptıklarımı sizinle paylaşacağım benim dünyama hoş geldiniz…

Devamını oku...